Assalam..
Praktikum Storyyy..^_^
Untuk Tatapan..:)
1. Doa yang berterusan. 2. Patuh ajaran agama. 3. Murah dengan pujian. 4. Murah dengan khidmat. 5. Murah dengan belaian kasih sayang. 6. Murah dengan sentuhan. 7. Mencari kebaikan pasangan. 8. Cari masa berkomunikasi, berbual atau bergurau senda. 9. Cari kebaikan dan pembaikan diri daripada setiap pertengkaran. 10. Menghormati had, sempadan atau hal peribadi pasangan. 11. Menilai diri daripada perspektif pasangan. 12. Berfikiran terbuka – boleh tegur menegur. 13. Berani mengambil risiko emosi – tegur/perubahan/ berpisah sementara. 14. Menilai dan memberi keutamaan dalam kehidupan. 15. Tolak-ansur. 16. Menghormati dan mengambil kira ‘gerak batin’ (intuition) perempuan. 17. Tidak mengejar kebendaan semata-mata. 18. Sedar bahawa perselisihan kadangkala tidak boleh dielakkan. 19. Mengubah diri untuk merangsang perubahan pada pasangan. 20. Sanggup berkorban buat pasangan. 21. Menghormati pasangan. 22. Berasa amat beruntung (dan nyatakan) mendapat pasangan yang ada. 23. Perhubungan seksual yang sihat dan diredai. 24. Menghormati perbezaan dalam diri pasangan. 25. Sentiasa bermaafan sebelum tidur. 26. Sentiasa bersangka baik terhadap masa depan. 27. Meletakkan hak kepada pasangan. 28. Tidak menjadi hamba kepada pasangan. 29. Berubah secara kecil-kecilan untuk meningkatkan kebahagiaan. 30. Mengawal marah. Buat perjanjian. 31. Mencari penyelesaian dalam situasi ‘menang-menang’. 32. Muhasabah hubungan untuk mencari punca masalah. 33. Menghormati sifat semula jadi pasangan. 34. Memahami peranan ‘pasangan’. 35. Hubungan perasaan sesama pasangan. 36. Jangan simpan ketidakpuasan, sedih, marah atau benci dalam hati. 37. Bentuk kod kasih sayang dan anda berdua saja yang tahu. 38. Sengaja merancang untuk membaiki hubungan suami isteri. 39. Tujuh kali puji dan satu teguran. 40. Sebut ‘I love you’ sepanjang masa. 41. Banyakkan bergurau dan bermesra. 42. Sentiasa berterus terang. 43. Beri masa untuk perubahan berlaku – sabar. 44. Elakkan berdebat untuk mencari kebenaran. 45. Elakkan salah pasangan. 46. Cari titik pertemuan. 47. Selesaikan masalah hari ini pada hari ini juga. 48. Lebih banyak memberi daripada menerima. 49. Minta nasihat, pandangan atau maklum balas daripada pasangan. 50. Sentiasa bersemangat – bangun tidur, pergi kerja, balik kerja dan sebagainya. 51. Seimbangkan hubungan dari segi: ■Mental, pendidikan dan ilmu ■Emosi ■Fizikal dan ekonomi ■Sosial ■Spiritual 52. Jangan berjauhan terlalu lama (kecuali terpaksa). 53. Tidak terlalu mengongkong. 54. Tidak bertindak bersendirian. 55. Memberi peluang untuk berbeza: ■Pendapat atau pandangan ■Hobi ■Kegemaran ■Makanan ■Cita rasa ■Warna pilihan dan pelbagai 56. Humor atau lawak dari semasa ke semasa. 57. Minta bantuan untuk memecahkan kitaran negatif. 58. Berwawasan dan pandang ke depan (tidak terjebak dengan masalah semasa). 59. Tidak meminta yang bukan-bukan. 60. Bentuk undang-undang atau peraturan dalam rumah tangga. 61. Mencari kelainan dan perubahan positif. 62. Elakkan mendera pasangan dengan apa cara sekalipun. 63. Reda, syukur dan tawakal kepada Allah s.w.t.
I'm Home:))))))
hello my frenz..waaahhh suda agak lama tidak aku jejakkan kaki ke sini..tidak menekan keyboard utk berbicara..huhuhu...
horreeeyyyy...:))
oopsss...jangan silap and tertipu dengan title entry aku nih ye sahabat-sahabat sekalian..hahaha..horreeyy tu bukan bermakna aku habis exam dah atau apa cume terasa nak letak word tu as a title..erk??hahaha..
- 9 MEI 2011---> CONSTITUTIONAL LAW II
- 10 MEI 2011---> PUBLIC INTERNATIONAL LAW
- 11 MEI 2011 ---> BAHASA ARAB 1
- 12 MEI 2011 ---> FAMILY LAW II
- 15 MEI 2011 ---> CRIMINAL LAW II (coming soonnnn..hoho..-_-)
- 19 MEI 2011 ---> TORT LAW II (c0ming soon..-_-)
my ex-pengetua SBPIBR..:)
"The four-day camp in Besut, the first-ever to be held here, started yesterday. It is to help address the problem afflicting secondary schoolboys. "The severity of the symptoms vary, but the 66 schoolboys were showing behaviours that is not usually displayed by a normal male of their age."
"They were listed by their schools who were instructed last year to identify students who displayed feminine qualities," said department director Razali Daud.
He said the remedial effort was prompted by the rising number of effeminate schoolboys in the state.
Razali said the link between effeminate behaviour among male students and transsexuality should be a matter of concern that should not be ignored.
"As educators, we have to do something about it before the young ones misunderstand people and reach the point of no return.
"We are not intervening with the process of nature as we are merely trying to guide these students to a proper path in life."
The students will be attending physical education and religious classes conducted by motivational speakers.
"The students must understand that there are choices in life and we want them to know all the options available to them.
"We understand that some people end up as mak nyah (transvestite) or a homosexual, but we will do our best to limit the number."
Razali said parents and teachers should observe the slightest effeminate tendency in their male children from an early age.
"If left unchecked, it could become a problem later in life for them, their families and society."
stressss....
please be profesional..we are bound to follow ur command..but please be fair to us..dont discriminate people..i hve my own right to be upheld in this case...i know dat im nobody to you but please...please be more humane..please consider our capabilities as a student to solve this matter..if u cant do so, then wat are da purpose of u to hold dat position if u urself cant help us in settling down the problems arise..i beg to you..really...:(
Program Motivasi Perkasa JERIS, Cameron Highlands
Salam rakan-rakan blogger...sudah agak lama tak mengupdate blog neyhh..lately sangat2 la busy sebab sibuk uruskan projek pertama..hehee..



